Evolución de la computadora

Hola chicos, aqui les dejamos un pequeño texto sobre las 3 etapas sobre la evolución del eaprendizaje de lenguas asistido por computador, conocido como CALL por su sigla en inglés (Computer-Assisted Language Learning).

1.- Etapa conductista (behaviourist CALL)Se empieza a gestar en los años 50 y se implementaría en los años 60 y 70. Usa tecnología principalmente de centros universitarios con ejercicios tipo drill-and-practice, en los cuales la máquina genera feedback sin juicio alguno.

2.- Etapa comunicativa de la ELAO (communicative CALL)Emerge a finales de los años 70 y se corresponde con el auge de las teorías de lapsicología cognitiva que enfatiza los procesos de pensamiento e interactividad. Se centra en "El enfoque no estaba tanto en lo que el estudiante hacía con la máquina, sino, más bien lo que hacían entre ellos mientras trabajaban con la computadora ". El ordenador funciona como una herramienta, como los procesadores de texto y los programas de concordancias. Como es sabido, la tecnología impulsora de esta fasees el ordenador personal.

3.- Etapa integradora de la ELAO (integrative CALL)Es la que sigue hoy en día e inicia en los años 80 y sitúa el uso de la lengua dentro de contextos reales, donde “task-based”, “project-based” y “content-based approaches” son el tipo de actividades más comunes, la WebQuest está estrechamente relacionada con este tipo de actividades y con las características de esta fase integradora. Las fuerzas impulsoras de esta etapa son la nueva tecnología de redes multimedia y la aparición de la WWW.


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